INGLES

INGLES
PRIMER PERIODO

COMPETENCIA


  • Conocer la escritura y pronunciación de los artículos en inglés para elaborar oraciones a partir de dibujos.



  • Respetar la intervención de los compañeros en la descripción de los miembros de la familia en ingles.                                                                                                                                                                       
  • ACTIVIDAD 1                                                                                               Para culminar con el primer periodo, querido estudiante lo invito a escribir en su cuaderno  las siguientes oraciones y traducirlas en ingles. DEBEMOS MEMORIZAR VOCABULARIO. 

  • 1. El caballo es pesado
    2. Una lampara pequeña
    3. Un helado rosado
    4. La vaca es grande
    5. Ella esta en el zoológico
    6. Él es un doctor
    7. La casa es pequeña
    8. Un avión blanco
    9. Un borrador pequeño
    10. La mariposa es bonita
    11. Carlos esta en el colegio
    12. María es una profesora
    13. La jirafa es alta
    14. El pájaro esta en el árbol
    15. Mi familia es hermosa                                                                                                 
                                                                                                                ACTIVIDAD 2

    a. Elaboramos un afiche en un octavo de cartulina con los miembros de mi familia, pegando fotos de cada uno de ellos y le colocamos a cada uno su nombre y lo pronunciamos en inglés. Example; father, Luis etc. Usa tu creatividad para que se vea bonito.

     
     b.  Realizamos una sencilla descripción de cada uno de los miembros de mi family en nuestro cuaderno de inglés. El escrito es en inglés, usando adjetivos osea diciendo como es, (father, mother and son).



5 de junio 





12 de junio
19 de junio
Estudio el verbo to be con el video y la cartilla del II periodo. Luego,  resuelvo el primer taller





Viernes 26 de junio



Aprendo el verbo ser / estar en inglés
coloreo los dibujos





Viernes 3 de julio 
Escribo en mi cuaderno de inglés

 Desarrollo en la cartilla del II periodo



VIERNES 31 DE JULIO



viernes 14 de agosto 
Terminar la guía 1 resolviendo las experiencias 5, 6 y la evaluación 




Escribo en el cuaderno de ingles la página 94 y desarrollo en la cartilla la página 95, 96 y 97





viernes 4 de septiembre
Resolver la experiencia 4 y 5 de la pagina 98 y 99



Experiencia 5









Viernes 11 de septiembre
Escribo y desarrollo en el cuaderno de ingles




Viernes 18 de septiembre
Resuelvo en la cartilla 


Viernes 2 de octubre


Viernes 16 de Octubre
Resolver la experiencia pedagógica



Viernes 23 de octubre
Escribo en mi cuaderno de ingles
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
EXPERIENCIA 1
Puedes recortar y pegar el reloj en cartulina, luego con hilo colocar las agujas del horario y el minutero

EXPERIENCIA 2
Observo el video y practico la hora con el reloj elaborado

https://www.youtube.com/watch?v=cd_eyEJKa_A




VIERNES 6 DE NOVIEMBRE


















 






















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